, 2008. -- . -- Biblioteca de educación. Educación Superior
La obra examina el aprendizaje basado en problemas (ABP) como una estrategia de renovación de la enseñanza universitaria, centrada en el estudiante, la autonomía en el aprendizaje y la resolución de problemas reales como eje del proceso formativo. Presenta al ABP no solo como una técnica didáctica, sino como un enfoque pedagógico que redefine el rol del docente, la organización curricular, las formas de evaluación y la relación entre conocimiento académico y práctica profesional.
ISBN: 9788497842839
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Formulario para Solicitud de Material
Araújo, Ulisses F.
El aprendizaje basado en problemas : una nueva perspectiva de la enseñanza en la universidad [TEXTO]. -- 1a. ed. -- Barcelona : Gedisa, 2008. -- Biblioteca de educación. Educación Superior
La obra examina el aprendizaje basado en problemas (ABP) como una estrategia de renovación de la enseñanza universitaria, centrada en el estudiante, la autonomía en el aprendizaje y la resolución de problemas reales como eje del proceso formativo. Presenta al ABP no solo como una técnica didáctica, sino como un enfoque pedagógico que redefine el rol del docente, la organización curricular, las formas de evaluación y la relación entre conocimiento académico y práctica profesional.
ISBN: 9788497842839
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