Contenido: Presentación / Alejandro Villar. -- Prólogo / Jorge Flores y Patricia Berrotarán.-- Prefacio / Alejandro Villar. -- Reconocimientos. -- Carta del ingeniero Carlos Patri. -- Mi recuerdo de Mano Borthagaray.-- Universidad Nacional de Quilmes, de enclave industrial a campus universitario / Jorge D. Tartani. -- Cambios en el territorio y el paisaje del sur del Gran Buenos Aires, zonas del Bernal y Quilmes. -- Un poco de historia. -- ¿Cómo era la antigua planta industrial?. -- La construcción del espacio físico y el desarrollo de una universidad democrática. -- El encuentro con el ingeniero Julio Villar. -- El manejo del tiempo en un reciclaje de arquitectura. -- Elogio de la forma horizontal. -- El estado de la Fabril Financiera en los comienzos de la Universidad. -- El Ágora la Rosa de los Vientos. -- La torre-tanque con Dieste. -- Democratización de la arquitectura. -- El rectorado que parecía un conventillo. -- Los primeros laboratorios de docencia e investigación. -- Las casitas y la "calle del tango" del acceso. -- La biblioteca y sus múltiples etapas. -- Evolución de los espacios exteriores. -- Aulas Norte. -- Aulas Sur y su ampliación. -- Áreas de deportes. -- Laboratorios de iniciación. -- El comedor superpoblado. -- Laboratorios de investigación. Un largo paredón que se transformó en vidrio. -- Pabellón central y museo de sitio. -- Aula magna, Rosa de los Vientos y auditorio: los grandes espacios de reunión. -- Creando espacios de encuentro / Gustavo Basso. -- Estudio de TV, automatización y control industrial y aulas de terapia ocupacional. -- Proyecto del nuevo comedor. -- El desarrollo edilicio futuro de la Universidad. -- Repercusiones en la prensa, publicaciones, congresos y premios que recibieron los edificios de la UNQ. -- Una mirada cuantitativa de lo que significó el reciclaje y la reutilización de materiales en términos ambientales y en disminución de costos. -- La Supersopa, un proyecto pensado con fines sociales para elaborar alimentos de bajo costo. -- Plataforma de servicios biotecnológicos. -- Escuela Secundaria de Educación Técnica de una UNQ. -- Bajar el impulso visual como vertiente mayoritaria del origen de la arquitectura. -- Dossier: testimonios.
Se relata "...la historia de la transformación de la Fabril Financiera en sede de la UNQ. El autor, arquitecto responsable del proyecto, reúne y evoca los orígenes del desarrollo industrial y urbano en Quilmes y su vínculo directo en la construcción de la UNQ, creada en 1989..."
ISBN: 9789875585966
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Faivre, Mederico
De ruina industrial a universidad pública : bitácora de construcción de la Universidad Nacional de Quilmes [TEXTO]. -- 1a. ed. -- Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes, 2019
Versión impresa de: https://cpau.opac.com.ar/pergamo/documento.php?ui=1&recno=37733&id=CPAU.1.37733
Contenido: Presentación / Alejandro Villar. -- Prólogo / Jorge Flores y Patricia Berrotarán.-- Prefacio / Alejandro Villar. -- Reconocimientos. -- Carta del ingeniero Carlos Patri. -- Mi recuerdo de Mano Borthagaray.-- Universidad Nacional de Quilmes, de enclave industrial a campus universitario / Jorge D. Tartani. -- Cambios en el territorio y el paisaje del sur del Gran Buenos Aires, zonas del Bernal y Quilmes. -- Un poco de historia. -- ¿Cómo era la antigua planta industrial?. -- La construcción del espacio físico y el desarrollo de una universidad democrática. -- El encuentro con el ingeniero Julio Villar. -- El manejo del tiempo en un reciclaje de arquitectura. -- Elogio de la forma horizontal. -- El estado de la Fabril Financiera en los comienzos de la Universidad. -- El Ágora la Rosa de los Vientos. -- La torre-tanque con Dieste. -- Democratización de la arquitectura. -- El rectorado que parecía un conventillo. -- Los primeros laboratorios de docencia e investigación. -- Las casitas y la "calle del tango" del acceso. -- La biblioteca y sus múltiples etapas. -- Evolución de los espacios exteriores. -- Aulas Norte. -- Aulas Sur y su ampliación. -- Áreas de deportes. -- Laboratorios de iniciación. -- El comedor superpoblado. -- Laboratorios de investigación. Un largo paredón que se transformó en vidrio. -- Pabellón central y museo de sitio. -- Aula magna, Rosa de los Vientos y auditorio: los grandes espacios de reunión. -- Creando espacios de encuentro / Gustavo Basso. -- Estudio de TV, automatización y control industrial y aulas de terapia ocupacional. -- Proyecto del nuevo comedor. -- El desarrollo edilicio futuro de la Universidad. -- Repercusiones en la prensa, publicaciones, congresos y premios que recibieron los edificios de la UNQ. -- Una mirada cuantitativa de lo que significó el reciclaje y la reutilización de materiales en términos ambientales y en disminución de costos. -- La Supersopa, un proyecto pensado con fines sociales para elaborar alimentos de bajo costo. -- Plataforma de servicios biotecnológicos. -- Escuela Secundaria de Educación Técnica de una UNQ. -- Bajar el impulso visual como vertiente mayoritaria del origen de la arquitectura. -- Dossier: testimonios.
Se relata "...la historia de la transformación de la Fabril Financiera en sede de la UNQ. El autor, arquitecto responsable del proyecto, reúne y evoca los orígenes del desarrollo industrial y urbano en Quilmes y su vínculo directo en la construcción de la UNQ, creada en 1989..."
ISBN: 9789875585966
1. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA; 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES; 3. ARQUITECTURA EDUCACIONAL; 4. EDIFICIOS EDUCACIONALES; 5. UNIVERSIDADES; 6. 1989; 7. BERNAL (BUENOS AIRES); 8. FABRIL FINANCIERA; 9. PLANES ESTRATEGICOS; 10. FAIVRE, MEDERICO JULIO; 11. ARQUITECTOS ARGENTINOS; 12. ARQUITECTURA ARGENTINA; 13. ARQUITECTURA INDUSTRIAL; 14. BORTHAGARAY, JUAN MANUEL; 15. QUILMES [BUENOS AIRES]; 16. QUILMES [LOCALIDAD, BUENOS AIRES]; 17. VILLAR, JULIO; 18. INGENIEROS ARGENTINOS; 19. BIBLIOTECAS; 20. BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS; 21. AULAS; 22. AMPLIACIONES; 23. INSTALACIONES DEPORTIVAS; 24. LABORATORIOS; 25. COMEDORES; 26. MUSEOS; 27. PABELLONES; 28. AUDITORIOS; 29. ESTUDIOS DE TELEVISION; 30. PRENSA; 31. PREMIOS DE ARQUITECTURA; 32. DESARROLLO SUSTENTABLE; 33. PROYECTOS; 34. ALIMENTOS; 35. ESCUELAS SECUNDARIAS
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