Este libro examina los procesos creativos y artísticos de la escuela de la Bauhaus. Se exploran las prácticas de Itten, Moholy-Nagy, Albers, Kandinsky, Klee, Schlemmer y Joost Schmidt, destacando sus notables diferencias al implementar el programa de Gropius, que buscaba eliminar las fronteras entre géneros artísticos y lograr la síntesis de arte, arquitectura, artesanía e industria. Incluye: bibliografía p. 291, índice de conceptos p. 303, índice onomástico p. 311
ISBN: 9788420671567
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Wick, Rainer
La pedagogía de la Bauhaus [TEXTO]. -- 2a. ed. 4a. reimpresión. -- Madrid : Alianza, 2022. -- Alianza Forma
En la tapa figura: Pedagogía de la Bauhaus.
Este libro examina los procesos creativos y artísticos de la escuela de la Bauhaus. Se exploran las prácticas de Itten, Moholy-Nagy, Albers, Kandinsky, Klee, Schlemmer y Joost Schmidt, destacando sus notables diferencias al implementar el programa de Gropius, que buscaba eliminar las fronteras entre géneros artísticos y lograr la síntesis de arte, arquitectura, artesanía e industria. Incluye: bibliografía p. 291, índice de conceptos p. 303, índice onomástico p. 311
ISBN: 9788420671567
1. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA; 2. HISTORIA DEL ARTE; 3. BAUHAUS; 4. VANGUARDIAS; 5. MOVIMIENTOS MODERNOS; 6. MOVIMIENTOS ARTISTICOS MODERNOS; 7. ARTESANIAS; 8. INDUSTRIA; 9. GROPIUS, WALTER ADOLF GEORG; 10. ITTEN, JOHANNES ITTEN; 11. MOHOLY NAGY, LASZLO; 12. ALBERS, JOSEF; 13. KANDINSKI, WASSILY; 14. KLEE, PAUL; 15. SCHLEMMER, OSKAR; 16. SCHMIDT, JOOST; 17. PINTORES; 18. ARQUITECTOS; 19. ARTISTAS PLASTICOS; 20. PEDAGOGIA; 21. ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA; 22. ENSEÑANZA DEL ARTE; 23. ENSEÑANZA DEL DISEÑO I. Bas Álvarez, Belén
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