, 2012. -- . -- CAT : la revista. Colegio de Arquitectos de Tucumán
Contenido parcial: La universidad pública concursa. Campus de la Universidad Nacional del Comahue. La arquitectura escolar, parte de nuestra identidad / Florencia Murillo Dasso. -- Nuevas y renovadas escuelas en Tucumán / Nancy Mozzi y Edgardo Muntaner. -- La recuperación de la escuela como espacio de inclusión social / Pablo Mellace. --
Mirar la altura. Pensar la medianera // Dr. Arqto. Vicente Medina. -- Los edificios en altura y su control ambiental en San Miguel de Tucumán / José Luis Guijarro - Raúl F. Ajmat - Luis M. de Inocentiis - María E. Soldati. -- Técnicas digitales aplicadas a la arquitectura / Keiko Elena Saito. -- Reflexiones sobre la interface urbano-rural / María Llomparte Frenzel. --
Disponible en web: http://www.wobook.com/WB5u8vi5Xo7c/CAT07.html
ISSN: 18535097
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Si sos estudiante de nivel secundario o universitario, podés consultar la obra en la sala de lectura de forma gratuita presentando DNI y certificado de alumno/a regular.
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Colegio de Arquitectos de Tucumán
CAT : la revista. Colegio de Arquitectos de Tucumán [REV]. -- Año 3, no. 7 (jul. - ago., 2012). -- San Miguel de Tucumán : CAT, 2012. -- CAT : la revista. Colegio de Arquitectos de Tucumán
Contenido parcial: La universidad pública concursa. Campus de la Universidad Nacional del Comahue. La arquitectura escolar, parte de nuestra identidad / Florencia Murillo Dasso. -- Nuevas y renovadas escuelas en Tucumán / Nancy Mozzi y Edgardo Muntaner. -- La recuperación de la escuela como espacio de inclusión social / Pablo Mellace. --
Mirar la altura. Pensar la medianera // Dr. Arqto. Vicente Medina. -- Los edificios en altura y su control ambiental en San Miguel de Tucumán / José Luis Guijarro - Raúl F. Ajmat - Luis M. de Inocentiis - María E. Soldati. -- Técnicas digitales aplicadas a la arquitectura / Keiko Elena Saito. -- Reflexiones sobre la interface urbano-rural / María Llomparte Frenzel. --
Disponible en web: http://www.wobook.com/WB5u8vi5Xo7c/CAT07.html
ISSN: 18535097
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