EL proyecto forma parte de la investigación llevada cabo de la tesis doctoral de la autora, dentro del programa del Doctorado en Proyectos Arquitectónicos, desarrollado en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Universidad Politécnica de Madrid, España.
"...La puesta en valor de ciertas circunstancias autobiográficas es un ejercicio poderoso que el proyectista debería incorporar a sus rutinas de diseño. Este artículo tiene como objetivo demostrar la eficacia de esta práctica dentro del ámbito docente de la enseñanza y el aprendizaje del proyecto arquitectónico. Para ello se propone y desarrolla el concepto mirada distanciada: un método particular capaz de engendrar ideas tan potentes como el manifiesto pedagógico Learning from Las Vegas, una obra editada trasgresora fruto de la ejercitación de esta mirada por parte de su autora intelectual, Denis Scott Brown..."
ISBN: 2011-3188
LA OBRA SOLICITADA ESTÁ DISPONIBLE EN SOPORTE PAPEL BAJO LAS SIGUIENTES CONDICIONES:
Si tenés matrícula activa o vitalicia del Consejo Profesional de Arquitectura y Urbanismo, o sos socio/a de las entidades que tienen convenio con la Biblioteca CPAU, podés consultar la obra en la sala de lectura y/o retirarla en préstamo domiciliario.
Si sos estudiante de nivel secundario o universitario, podés consultar la obra en la sala de lectura de forma gratuita presentando DNI y certificado de alumno/a regular.
Si no pertenecés a ninguna de las categorías anteriores, podés consultar la obra en la sala de lectura abonando un arancel.
Formulario para Solicitud de Material
Toro Ocampo, Lina
Mirada distanciada : conceptualización de la experiencia de Denise Scott Brown entre África y Londres, como motor y origen de Learning from Las Vegas
En: De Arq. -- no. 23 (sep., 2018). -- Bogotá : UNIANDES, 2018
EL proyecto forma parte de la investigación llevada cabo de la tesis doctoral de la autora, dentro del programa del Doctorado en Proyectos Arquitectónicos, desarrollado en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Universidad Politécnica de Madrid, España.
"...La puesta en valor de ciertas circunstancias autobiográficas es un ejercicio poderoso que el proyectista debería incorporar a sus rutinas de diseño. Este artículo tiene como objetivo demostrar la eficacia de esta práctica dentro del ámbito docente de la enseñanza y el aprendizaje del proyecto arquitectónico. Para ello se propone y desarrolla el concepto mirada distanciada: un método particular capaz de engendrar ideas tan potentes como el manifiesto pedagógico Learning from Las Vegas, una obra editada trasgresora fruto de la ejercitación de esta mirada por parte de su autora intelectual, Denis Scott Brown..."
ISBN: 2011-3188
1. AFRICA; 2. ENSEÑANZA; 3. SCOTT BROWN, DENISE; 4. BIOGRAFIAS; 5. MUJERES; 6. ARQUITECTO; 7. PRACTICA PROFESIONAL; 8. LIBROS; 9. ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA
Pérgamo OPAC Web