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Una ecuación con varias incógnita : entrevista a la arquitecta Ana Valderrama


  En: CAPBA. -- no. 26 (2018). --
La Plata :

CAPBA I

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  "...Está claro que, en la formación de un arquitecto, influyen factores que van más allá de lo académico, que se relacionan con la extracción de clase, las expectativas formadas por el ambiente cultural donde creció el futuro profesional y tantos otros aspectos que trascienden las mejores intenciones pedagógicas. Cuando uno recibe el título, ese cartón que sintetiza enormes esfuerzos durante muchos años, es lanzado al ruedo donde competencia, entorno familiar y social, y, por supuesto, una realidad que condiciona el ejercicio profesional, modelan y dan nueva forma a las expectativas que se forjaron al calor del aula universitaria..."

  1. 
VALDERRAMA, ANA
; 2. 
ARQUITECTOS ARGENTINOS
; 3. 
BIOGRAFIAS
; 4. 
EJERCICIO PROFESIONAL
; 5. 
PRACTICA PROFESIONAL
; 6. 
TRAYECTORIA PROFESIONAL
; 7. 
FORMACION PROFESIONAL
; 8. 
FORMACION ACADEMICA
; 9. 
CONTEXTOS
; 10. 
ESTUDIANTES
; 11. 
TALLERES DE ARQUITECTURA
; 12. 
ESTUDIOS DE ARQUITECTURA
; 13. 
MUJERES
I.
0 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo Disp. Hab.? Estado Actual Próxima Fecha

© Consejo Profesional de Arquitectura y Urbanismo. 25 de Mayo 482. C1002ABJ CABA. Tel: +5411 5238 1068. Fax: +5411 4312 4759. Atención: lunes a viernes de 10 a 15 h.

Formulario para Solicitud de Material

Pérez, Mario
Una ecuación con varias incógnita : entrevista a la arquitecta Ana Valderrama
En: CAPBA. -- no. 26 (2018). -- La Plata : CAPBA I, 2018

"...Está claro que, en la formación de un arquitecto, influyen factores que van más allá de lo académico, que se relacionan con la extracción de clase, las expectativas formadas por el ambiente cultural donde creció el futuro profesional y tantos otros aspectos que trascienden las mejores intenciones pedagógicas. Cuando uno recibe el título, ese cartón que sintetiza enormes esfuerzos durante muchos años, es lanzado al ruedo donde competencia, entorno familiar y social, y, por supuesto, una realidad que condiciona el ejercicio profesional, modelan y dan nueva forma a las expectativas que se forjaron al calor del aula universitaria..."

1. VALDERRAMA, ANA; 2. ARQUITECTOS ARGENTINOS; 3. BIOGRAFIAS; 4. EJERCICIO PROFESIONAL; 5. PRACTICA PROFESIONAL; 6. TRAYECTORIA PROFESIONAL; 7. FORMACION PROFESIONAL; 8. FORMACION ACADEMICA; 9. CONTEXTOS; 10. ESTUDIANTES; 11. TALLERES DE ARQUITECTURA; 12. ESTUDIOS DE ARQUITECTURA; 13. MUJERES I. Canosa, Daniel
Solicitante: