La integración de aprendizajes en la enseñanza de la planificación urbana articulada a contextos reales : evaluación del proceso pedagógico en la formación del arquitecto a través de un caso de estudio
.Pauta Calle, Víctor Fernando
;Salazar, Ximena
;González Llanos, Mónica
. En: Arquitecturas del Sur.Concepción :
, 2019. Vol. 37, no. 56 (nov., 2019). ISSN: 0716-2677. (A) ARTICULO
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